Die Meldungen der internen LMS-Zugriffsroutine AMCB haben folgenden Aufbau:
{AMCB} : xxxx |
Bedeutung
xxxx AMCB-Fehlerschlüssel
xxxx | Bedeutung der AMCB-Fehlerschlüssel |
0000 | Kein Fehler |
0001 | DMS-Fehler |
0002 | Ungültiger OP-CODE |
0003 | Dateiname im Kontrollblock fehlt |
0004 | Kein / geänderte FCB-ADR oder FCB-ADR für FOP mit DMS-OPEN zeigt auf aktiven FCB |
0005 | Falsche OP-CODE-Reihenfolge |
0006 | Ungültiger Bibliothekstyp |
0007 | Widersprüchliche LIB-Typen im Kontrollblock |
0008 | Bibliothek wurde repariert |
0009 | Bibliothek muss repariert werden |
0010 | Adresse nicht innerhalb der Elementgrenzen |
0011 | Beim Schreiben: Bibliotheksgrenze erreicht |
0012 | Widersprüchliche Angaben im Kontrollblock und FCB |
0013 | Zusatzinformation fehlt |
0014 | Ungültige Zusatzinformation |
0015 | Satz zu lang |
0017 | Letztes Element in Bibliothek wurde gelöscht |
0019 | Es handelt sich um keine LMS-Bibliothek |
0022 | Modul nicht komplett (z.B. kein END-Satz) |
0023 | Falscher Satztyp im Modul |
0050 | OVERWRITE-Fehler |
0051 | Speicher zu klein |
0052 | Element wird überschrieben |
0053 | Eingabedatei ist leer |
0054 | Leere Datei wird ersetzt |
0062 | Funktion nicht implementiert |
0063 | Keine Dateien vorhanden |
0066 | 1. Satz kein ESD-Satz |
0100 | Illegale Programmdatei |
0101 | DVS-Fehler |
0102 | Unbekannter Dateityp |
0107 | Versorgung weder LINK-Name noch FILE-Name |
0108 | USER Fehler |
0109 | OPEN Fehler |
0111 | Kein freier Platz in FILE-Table |
0112 | FSTAT Fehler |
0118 | Kein leeres FILE bei CREATE |
0119 | Open auf leeres FILE |
0120 | Dateiname ungültig |
0121 | FILE-ID hat keinen Eintrag in FILE-Table |
0122 | Geforderter OPEN-Status ungleich IST-STATUS |
0123 | Kein Platz mehr für FCB |
0124 | Kein Platz mehr für Zugriffsvermerk in FT |
0125 | 2. Zugriff auf Ausgabebibliothek |
0126 | Kein Platz mehr für LINK-Table-Eintrag |
0127 | LINK-Table-Eintrag fehlt |
0131 | Bibliothek ist noch für CTL oder PRT geöffnet |
0136 | Zugriffsfehler z.B. gesperrte Datei |
0150 | Unbekannte Zugriffsart |